Program Amaç ve Çıktıları
Güncellenme Tarihi: 19 Haziran 2025
Tablo MÜDEK Çıktıları ile MBM Program Çıktıları İlişkisi
|
MÜDEK Çıktısı |
i |
ii |
iii |
iv |
v |
vi |
vii |
viii |
ix |
x |
xi |
|
MBM PÇ |
PÇ 1 |
PÇ 2 |
PÇ 3 |
PÇ 4 |
PÇ 5 |
PÇ 6 |
PÇ 7 |
PÇ 8 |
PÇ 9 |
PÇ 10 |
PÇ 11 |
|
Alt bileşenler |
1a 1b |
2a 2b |
3a 3b |
4a 4b |
5a 5b |
6a 6b |
7a 7b |
8a 8b |
9a 9b |
10a 10b 10c |
11a 11b |
Tablo MBM Program Çıktıları
|
PÇ 1 |
1a |
Matematik, fen bilimleri ve de Malzeme Bilimi ve Mühendisliği konularında yeterli bilgi birikimi; |
|
1b |
bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri karmaşık mühendislik problemlerini ve malzeme sistemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi. |
|
|
PÇ 2 |
2a |
Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; |
|
2b |
bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. |
|
|
PÇ 3 |
3a |
Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama ve uygun malzemeyi seçme becerisi; |
|
3b |
bu amaçla modern tasarım ve malzeme seçim yöntemlerini uygulama becerisi. |
|
|
PÇ 4 |
4a |
Malzeme Bilimi ve Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; |
|
4b |
bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. |
|
|
PÇ 5 |
5a |
Karmaşık mühendislik problemlerinin veya Malzeme Bilimi ve Mühendisliğine özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama becerisi; |
|
5b |
istatistiksel ve bilgisayar yöntemlerini de kullanarak sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. |
|
|
PÇ 6 |
6a |
Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; |
|
6b |
bireysel çalışma becerisi. |
|
|
PÇ 7 |
7a |
Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; |
|
7b |
etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. |
|
|
PÇ 8 |
8a |
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği hakkında farkındalık; |
|
8b |
bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. |
|
|
PÇ 9 |
9a |
Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk hakkında bilgi; |
|
9b |
mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. |
|
|
PÇ 10 |
10a |
Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; |
|
10b |
girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; |
|
|
10c |
sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. |
|
|
PÇ 11 |
11a |
Malzeme Bilimi ve Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; |
|
11b |
mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. |
|
|
PÇ 12 |
12 |
Malzeme sistemlerinin yapıları, özellikleri, işlenmesi ve performansına ilişkin bilim ve mühendislik ilkelerinin anlaşılmış olması. |